Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце деференційованого навчання, а саме те, що учні повинні бути активними у власному навчанні, вміти оцінити власні сили та здібності, встановлювати реальні для досягнення цілі, відповідно шукати шляхи вирішення труднощів, визначати та знаходити доступ до джерел інформації, які необхідні для досягнення цих цілей.
Комментариев нет:
Отправить комментарий